
Consejo del día
El descanso mental es parte del estudio, no lo contrario. Un cerebro en calma retiene más.


Consejo del día
El descanso mental es parte del estudio, no lo contrario. Un cerebro en calma retiene más.
Prácticos · Tema 9
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Los temas en silbante
Explique la flexión de los temas en silbante (neutros en -ος, nombres propios en -ης y adjetivos en -ης/-ές), mostrando el mecanismo fonético que la rige.
Mecanismo: la sigma del tema (-εσ-), al quedar intervocálica ante la desinencia, cae, y las vocales se contraen (genes-os > géneos > génous).
Neutros en -ος / -ους (génos, éthnos, teîchos): sg. génos / génous / génei; pl. génē (< genes-a) / genôn / génesi. En el dativo plural la sigma reaparece porque ya no es intervocálica. No confundir con los masculinos de la 2.ª declinación (gen. -ου, no -ους).
Nombres propios en -ης (Sōkrátēs, gen. Sōkrátous): se declinan como los neutros en -ους, con acusativo -ē.
Adjetivos en -ης, -ές (alēthḗs, eugenḗs): mismo tipo de tema en silbante, con caída de la sigma y contracción.
Conclusión: un solo mecanismo (sigma intervocálica que cae + contracción) explica los tres grupos.
Los temas en semivocal (pólis, basileús)
Describa la flexión de los temas en -ι (tipo pólis), en -υ y en -ευ (tipo basileús), deteniéndose en la metátesis de cantidad y el acento anómalo.
Temas en -ι (pólis): sg. pólis / póleōs / pólei / pólin; pl. póleis / póleōn / pólesi / póleis. El genitivo -εως procede por metátesis de cantidad de un antiguo -ηος (ηο > εω). El acento es anómalo (proparoxítono póleōs pese a terminar en sílaba larga), fósil de la forma antigua pólēos.
Temas en -υ: como pólis; masculinos tipo pêchys (gen. pḗcheōs) y neutros tipo ásty (gen. ásteōs).
Temas en -ευ (basileús): su tema terminaba en digamma (basilēw-), que cae en posición intervocálica; el genitivo basiléōs procede de basilēw-os > basilēos > basiléōs (con metátesis). Tipo muy productivo: hiereús, hippeús, grammateús.
Conclusión: la caída de la digamma y la metátesis de cantidad explican las formas peculiares de estos tipos, de altísima frecuencia.
Temas en diptongo y valoración de conjunto
Exponga los temas en diptongo y valore, para el conjunto de la tercera declinación, el papel de la fonética histórica y la frecuencia de estos tipos.
Temas en diptongo: boûs «buey» (gen. boós), naûs «nave» (gen. neṓs, dat. pl. nausí; el más irregular, por la alternancia νη-/να- y la caída de la digamma) y graûs «anciana». Aunque pocos, son de altísima frecuencia y conviene aprenderlos de memoria.
Papel de la fonética histórica: toda la «irregularidad» de estos temas se reduce a tres fenómenos ya estudiados: la caída de la sigma intervocálica, la caída de la digamma intervocálica y la contracción, más la metátesis de cantidad. La fonética explica la morfología.
Frecuencia: no son tipos marginales, sino que incluyen palabras esenciales (pólis, basileús, génos, éthnos, naûs) y son fuente de helenismos (política, género, etnia). Conclusión: con este tema se cierra la declinación del sustantivo; el alumnado puede ya analizar cualquier nombre partiendo del genitivo.
Pregunta corta
¿Por qué el genitivo de γένος es γένους pero el dativo plural es γένεσι (con σ)?
Porque en el genitivo (genes-os) la sigma queda intervocálica y cae, con contracción (génous); en el dativo plural (genes-si) la sigma no queda entre vocales, así que se conserva (γένεσι).
Pregunta corta
¿De qué procede el genitivo -εως de πόλις y por qué su acento es anómalo?
Procede por metátesis de cantidad de un antiguo -ηος (ηο > εω). El acento proparoxítono (πόλεως), que contraviene la ley de limitación, es un fósil de la forma antigua πόληος, donde sí era regular.
Pregunta corta
¿Por qué es tan irregular la flexión de ναῦς «nave»?
Porque combina la alternancia del tema (νη-/να-), la caída de la digamma intervocálica y la metátesis de cantidad, de donde salen formas como el genitivo neṓs y el dativo plural nausí.