SV: grupo de núcleo verbal (simple, compuesto o perifrástico) en función de predicado; estructura NÚCLEO + complementos (la «determinación» del verbo es su flexión). Clases: copulativos (ser/estar/parecer + atributo: «lo es») y semicopulativos (volverse, ponerse, quedarse, seguir: cambio/continuidad; *«lo se volvió»: gramaticalización parcial); predicativos transitivos (CD, con alternancias: come (pan)) e intransitivos, divididos en inacusativos (sujeto-objeto nocional: llegar, morir: «llegó María») e inergativos (agentivos: trabajar); pronominales (arrepentirse; lavarse); auxiliares (haber, ser, perífrasis).

Valencia (Tesnière): argumentos exigidos con papeles temáticos: avalentes (llover), monovalentes (dormir), bivalentes (leer; gustar invertido: experimentante dativo + tema sujeto), trivalentes (dar; poner + locativo). Frente a adjuntos (CC libres). Pruebas: supresión («puso el libro *(en la mesa)»), herencia en la nominalización. Resuelve los «CC obligatorios» de la tradición (residir EN Madrid = argumento). Conclusión: el verbo organiza la oración: su ficha valencial es el mapa del análisis.

Perífrasis = auxiliar gramaticalizado + no personal = un solo núcleo. Pruebas: auxiliar sin léxico (va a llover), no conmutación del auxiliado (*«lo tiene» vs «lo quiere»), transformaciones en bloque. Tipos: modales (obligación: tener que/deber/haber de; probabilidad: deber de, venir a; poder) y aspectuales (ingresivas ir a; incoativas ponerse/echarse/romper a; durativas estar/andar/llevar+gerundio; reiterativas volver a; terminativas dejar de/acabar de; resultativas tener/llevar+participio). Locución (echar de menos): lexicalización no composicional: núcleo léxico único.

Complementos y pruebas: CD (lo/la; pasivización; a de persona: el «¿qué?» falla), CI (le/les, se lo; duplicación; dativos ético/posesivo), atributo (LO invariable) vs predicativo (concordancia con verbo pleno: llegó cansadA) vs CC modo (así/bien), CRég (preposición regida: confiar EN; conmuta «en ello»; conflictos con CC —decide la valencia— y CD —cuidar (de)—; queísmo/dequeísmo como patología del régimen), CC (adjuntos: adverbio, supresión; niveles: del predicado vs oracionales: «francamente»), agente (por + SN en pasiva). Conclusión: cada etiqueta se gana con una conmutación: tabla de pruebas como método frente al análisis-adivinanza.

Pasiva perifrástica (ser + participio concordado): paciente promovido a sujeto, agente opcional (por): uso formal y restringido en español (periodístico-jurídico; el abuso delata calco del inglés); estar + participio = pasiva de resultado (la puerta está cerrada). Pasiva refleja (se + 3.ª concordada: «se venden pisos»): la pasiva natural del español; norma: concordancia (se venden, no *se vende pisos, aunque la impersonalización avanza). Impersonal con se (sin sujeto: «se vive bien»; «se recibió A los embajadores»: el SN con a personal es CD): el par se alquilan/se alquila habitaciones como cambio en marcha.

Rendimiento: la voz elige el tema y muestra u oculta al agente: «la policía cargó» / «se produjeron cargas»: foco, registro y responsabilidad (análisis crítico: tema 5); conexión con la estructura informativa (tema 24).

Didáctica: tabla de conmutaciones permanente; fichas valenciales de verbos; taller de matices de perífrasis (debo/tengo que/voy a/llevo estudiando); banco de oraciones con «se» clasificadas por parejas con pruebas; reescrituras activa↔pasiva↔refleja de titulares con análisis del efecto; corrección explicada de dequeísmo y leísmo desde el sistema. Conclusión: quien conmuta, transforma y justifica, entiende: el SV es el mejor gimnasio del análisis argumentado.

«Volvió a intentarlo»: perífrasis reiterativa: volver carece aquí de su léxico de movimiento y el infinitivo no conmuta (*«volvió a ello» cambia el sentido; *«lo volvió»). «Desea intentarlo»: no perífrasis: desear es pleno y el infinitivo conmuta por lo/eso («LO desea»): CD oracional.

«En sus fuerzas»: CRég (preposición regida por confiar; conmuta «confía EN ELLAS», nunca adverbio). «En Madrid» con vivir/residir: argumento locativo exigido por la valencia (el «CC obligatorio»): *«reside» está incompleto; conmuta por allí pero no es suprimible: argumento con forma de CC.

Complemento predicativo del CD: predicación secundaria con verbo pleno (nombrar). Pruebas: concordancia con el CD (la/directorA; «lo nombraron directorO») y no conmutación por LO invariable (*«lo la nombraron»), que descarta el atributo; tampoco es CD (ya lo es «la»).

Porque el SN lleva a personal y no concuerda como sujeto (se recibió, no *se recibieron): es CD de una impersonal con se (prueba: conmutación «se LOS recibió»). En la pasiva refleja el SN es sujeto concordado sin a: «se recibieron los informes».