AISI-1 maestros CyL 2026: 911 sustituciones en 24 horas

La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha publicado hoy, 3 de septiembre de 2026 a las 11:00 horas, la relación de sustituciones del cuerpo de maestros que se ofertan en la AISI-1, el primer procedimiento de adjudicación informatizada de sustituciones de inicio de curso para el curso escolar 2026/2027. Son 911 sustituciones y el plazo para pedirlas dura exactamente veinticuatro horas: hasta las 11:00 del viernes 4 de septiembre.

Hemos descargado y contado el listado oficial completo —107 páginas— para dar los números que la resolución no resume.

Datos clave

• Sustituciones ofertadas: 911, en las nueve provincias de Castilla y León.
• Plazo de petición: desde las 11:00 horas del 3 de septiembre hasta las 11:00 horas del 4 de septiembre de 2026. Ojo: el aviso previo del 1 de septiembre anunciaba las 10:00 y la resolución final lo fijó a las 11:00.
• Participación obligatoria: quien no obtuvo vacante en el AIVI y no desistió ni pidió baja temporal está obligado a participar y a solicitar al menos el 40 % de los puestos obligatorios a los que pueda optar.
• Consecuencia de no hacerlo: pasar a la situación de «no disponible» durante todo el curso 2026/2027.
• Acceso: aplicación AISI de la Junta, con identificación mediante sistema Cl@ve.
• Justificante: el PDF acreditativo de las peticiones se descarga desde el cierre del plazo hasta el miércoles 9 de septiembre.
• Norma que lo ampara: apartado quinto de la Resolución de 16 de junio de 2026 de la Dirección General de Recursos Humanos (BOCyL de 22 de junio).
• Fuente oficial: listado de sustituciones AISI-1 de maestros (PDF, 107 páginas)↗, Portal de Educación de la Junta de Castilla y León.

¿Qué sustituciones se ofertan y de qué especialidades?

Las 911 sustituciones se reparten en ocho especialidades del cuerpo de maestros:

• Educación Primaria: 367
• Educación Infantil: 180
• Lengua Extranjera: Inglés: 122
• Pedagogía Terapéutica: 101
• Educación Física: 52
• Audición y Lenguaje: 51
• Música: 37
• Lengua Extranjera: Francés: 1

Primaria e Infantil se llevan algo más de la mitad de la oferta, y las tres especialidades de apoyo —Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y Educación Física— suman otras 204. Quien esté en las listas de inglés tiene 122 puestos a los que optar, una cifra alta para una especialidad con menos aspirantes que Primaria.

Por provincias, la oferta se concentra en Valladolid (175), Burgos (165) y León (144). Detrás van Segovia (88), Palencia (83), Salamanca (74), Zamora (70), Ávila (65) y Soria (47). Las tres provincias grandes reúnen más de la mitad de las sustituciones, pero las pequeñas son las que suelen quedar libres al final del proceso: en Soria hay 47 puestos para un número de aspirantes mucho menor.

¿Cuántos puestos hay que pedir como mínimo?

Este es el punto que más participaciones invalida cada curso. La convocatoria exige solicitar al menos el 40 % de los puestos de carácter obligatorio a los que se pueda optar según las especialidades y las provincias consignadas.

En el listado de hoy, de las 911 sustituciones 312 son obligatorias y 599 opcionales. El 40 % no se calcula sobre esas 312, sino sobre los puestos obligatorios que cada aspirante puede pedir con sus especialidades y sus provincias: quien está en una sola especialidad y una sola provincia tiene un universo pequeño; quien está en varias, uno mucho mayor. Lo primero que hay que hacer al entrar en la aplicación es mirar cuántos obligatorios salen y calcular el 40 % de esa cifra, no de otra.

Y la advertencia no es retórica: quien pueda solicitar sustituciones y no formule ninguna petición, o presente una solicitud no válida por no alcanzar ese porcentaje, se entiende que desiste del procedimiento y pasa a «no disponible» durante todo el curso 2026/2027. Es decir, se queda sin llamamientos hasta el curso siguiente.

¿Cuándo empiezan y cuánto duran esos puestos?

El listado incluye fecha prevista de inicio y de fin, y el resultado es muy homogéneo al principio y muy desigual al final:

• 872 de las 911 sustituciones empiezan el 9 de septiembre de 2026, el mismo día. Otras 32 arrancan el día 10 y apenas siete se reparten entre el 11 y el 28 de septiembre.
• 171 sustituciones duran hasta el 31 de agosto de 2027: curso completo, con verano incluido. Otras 47 llegan al 30 de junio de 2027 y 242 se prolongan hasta el 10 de enero de 2027.
• En el extremo corto hay 76 que terminan el 24 de septiembre y 42 el 30 de septiembre: sustituciones de tres semanas.

Esa horquilla es la información más valiosa del listado y la que conviene mirar antes de ordenar las peticiones. No es lo mismo un puesto que acaba en tres semanas que uno que llega a agosto de 2027, y en la aplicación ambos se piden igual.

Los tipos también importan para el bolsillo y para la logística: 204 puestos son de jornada parcial, 141 llevan asignaturas complementarias, 37 son itinerantes —hay que desplazarse entre localidades— y 36 exigen acreditación específica, la mayoría de ellos bilingües de inglés (26 puestos) y uno bilingüe de francés.

¿Por qué se produce cada vacante?

La causa aparece en el listado y explica por qué unas duran un mes y otras un curso entero:

• Incapacidad temporal: 243 (la más frecuente, y la más impredecible en duración).
• Reducción de jornada: 240 (son las que salen a jornada parcial).
• Maternidad: 104 y paternidad: 15.
• Nuevas necesidades: 90 (puestos creados al arrancar el curso).
• Otros permisos y licencias: 52.
• Comisión de servicio: 30 y vacante objeto de renuncia: 30.
• Reserva de plaza: 24, excedencia por cuidado de hijo: 18, jubilación: 13.

Las de jubilación, excedencia y nuevas necesidades son las que con más frecuencia llegan a final de curso. Las de incapacidad temporal pueden cortarse en cualquier momento, en cuanto el titular recibe el alta.

¿Cómo se presenta la petición?

Todo el trámite es telemático, a través de la aplicación AISI del Portal de Educación, con identificación mediante sistema Cl@ve. En el punto de acceso está disponible el manual de instrucciones oficial.

Dos avisos prácticos:

1. La aplicación de consulta en línea —la que permite ver en tiempo real la posición por puntuación en las listas de cada especialidad y provincia— se activó a las 11:00 de hoy, al abrirse el plazo. Consultarla antes de ordenar las peticiones es la mejor forma de ser realista con lo que se puede alcanzar. 2. El PDF acreditativo con las peticiones efectuadas se descarga desde el cierre del plazo (11:00 del viernes 4) hasta el miércoles 9 de septiembre. Es el único justificante de lo que se pidió: conviene guardarlo.

Después de la adjudicación, la resolución indicará los plazos de toma de posesión y se anunciará en el Portal de Educación el calendario de los siguientes procesos de sustituciones.

¿Y quien es de Secundaria?

El procedimiento equivalente para los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y otros cuerpos va unos días por detrás: la relación de sustituciones de la AISI-1 se publica el lunes 7 de septiembre, y el plazo de petición va desde las 12:00 horas del 7 hasta las 10:00 horas del 9 de septiembre de 2026. Las reglas son las mismas: Cl@ve, 40 % de puestos obligatorios y «no disponible» para quien no participe.

¿Cómo se pasa de la sustitución a la plaza fija?

Una sustitución da trabajo y da puntos, pero la plaza la da la oposición. La buena noticia es que el temario es el mismo que ya se usa para estar en la lista, y que un curso trabajando es el mejor momento para prepararla.

En nuestra web está gratis y sin registro:

• Temario y tests de oposiciones de Educación, con el material de maestros y de las especialidades de Secundaria.
• Tests por leyes para la parte de legislación educativa —LOMLOE, LODE, Ley 39/2015 y Ley 40/2015— que cae en todas las convocatorias docentes.
• Tests aleatorios para medirse sin preparar nada.
• Programación didáctica, la parte que más pesa en el concurso-oposición y la que más tarda en construirse: empezarla mientras se trabaja de interino es lo que marca la diferencia.

Y quien esté en Castilla y León y no entrara en las listas ordinarias tiene otra puerta: las listas extraordinarias dinámicas de Secundaria, EOI y especialistas se reabren del 1 al 5 de cada mes hasta mayo de 2027.

Fuente: Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, relación de sustituciones AISI-1 del cuerpo de maestros para el curso 2026/2027, convocada por Resolución de 3 de septiembre de 2026.